Szkoła Podstawowa
images/pomocnicze_szablon/szkola.jpg

Próżniactwo, na  ogół, stajnia Augiasza, tempo, co dzień, harówka, znużona … Z takimi m. in. trudnościami  ortograficznymi zmagali się 6.11.2019 r. nasi uczniowie klasy VII i VIII podczas Szkolnego Konkursu Ortograficznego o tytuł Mistrza Ortografii. Spośród 12 uczestników konkursu komisja  wyłoniła czworo uczniów, którzy najlepiej poradzili sobie z tekstem dyktanda i uzyskali najwyższą liczbą punktów:

  1. Patryk Szantula i Barbara Dworniczak (kl. VIII) - I miejsce
  2. Mateusz Miś (kl. VIII) - II miejsce
  3. Paulina Ćwikła (kl. VII) - III miejsce

Do etapu gminnego Konkursu Ortograficznego zakwalifikowali się również: Zuzanna Ćwikła (kl. VII),Wiktoria Borek (kl. VIII), Dawid Socha (kl. VIII), Weronika Wilk (kl.VIII) i Magdalena Chudy (kl.VII). Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia podczas gminnych zmagań ortograficznych o tytuł Mistrza Ortografii, które już niebawem, bo 22.11.2019 r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Kuryłówce.

Etap szkolny Konkursu Ortograficznego przygotowały i przeprowadziły panie: Grażyna Marczak i Małgorzata Kordas.

szkol KONK ort1 szkol KONK ort2 szkol KONK ort3

Nasza świetlica szkolna bierze udział w konkursie „Się gra się ma Bezpieczny Playroom”. Zachęcamy wszystkich, aby raz dziennie zagłosowali na świetlicę w Szkole Podstawowej w Kuryłówce, wchodząc na stronę: https://www.siegrasiema.com/swietlice/544

Głosowanie trwa do 28 listopada 2019r.

Nagrodami są:
3 nagrody I stopnia w postaci stworzenia Sali gier w Świetlicy (tj. remontu i aranżacji) o łącznej wartości 20 000 zł
30 nagród II stopnia przeznaczonych dla Świetlic w postaci zestawu gier planszowych Hasbro dla Świetlicy o wartości 500 oraz zestawu naklejek ściennych do Świetlicy o łącznej wartości 300 zł
10 nagród III stopnia przeznaczonych dla Głosujących z paragonem, w postaci zegarka dziecięcego Smartwatch Kids 2 o wartości 300 zł
50 nagród IV stopnia przeznaczonych dla Głosujących z paragonem, w postaci personalizowanej opaski Niezgubki o wartości 35 zł każda

 Dziękujemy za każdy oddany na nas głos.

swietlica

Nauka przez doświadczenie to świetna zabawa. Przekonali się o tym wszyscy uczniowie naszej szkoły. 21 października odbyła się niecodzienna lekcja pt. ”Fizyka wszędzie styka”. Była to niepowtarzalna okazja, aby obejrzeć fascynujące eksperymenty z fizyki i chemii, jak choćby znikanie i pojawianie się gazów, strzelanie wodorem, no i oczywiście możliwość wypróbowania, jak hel działa na struny głosowe.
Była to bardzo ciekawa i przy tym zabawna lekcja eksperymentowania.

eksperymenty 1 eksperymenty 2 eksperymenty 3 eksperymenty 6 eksperymenty 7

eksperymenty 4 eksperymenty 5 eksperymenty 8

„Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest;
nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.”

Jan Paweł II

 

TY TEŻ MOŻESZ POMÓC

Uczniowie, nauczyciele i pracownicy naszej szkoły odpowiedzieli na hasło „Ty też możesz pomóc”. Miało ono na celu wsparcie budowy Szkoły w Podstawowej w Libambami w Zambii. W poniedziałek 21.10. 2019r. podczas przerw wolontariusze zbierali wolne datki. Za udział darczyńcy otrzymali słodką niespodziankę. Akcja przeprowadzona przez członków wolontariatu przyniosła oczekiwane efekty.
W sumie zebrano 700 zł.

Wszystkim zaangażowanym serdecznie dziękujemy.

Zarząd Szkolnego Wolontariatu

zambiaStud 1 zambiaStud 2 zambiaStud 3 zambiaStud 4

Tydzień Mediacji w naszej szkole

t m s 1 t m s 2

W dn. 15-18.10.2019 r. w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Mediacji. Rozpoczęliśmy, jak co roku , od krótkiego przypomnienia przez radiowęzeł szkolny, czym są mediacje i jakie są ich zalety. Ogłosiliśmy również konkurs na najciekawszą nazwę Szkolnego Koła Mediatorów.  Następnie mediatorzy rówieśniczy  czytali na świetlicy szkolnej swoim młodszym kolegom Bajki o empatii. Przyjaciele żyrafy, które były inspiracją do wykonywania pięknych prac plastycznych. Uczestnicy Szkolnego Koła Mediatorów promowali też mediacje, przedstawiając  uczniom przygotowaną prezentację.

W czwartek zaś 17.10.br. podczas Międzynarodowego Dnia Mediacji mediatorzy przygotowali szereg atrakcji. Rozpoczęli od umieszczenia  pozytywnych myśli na drzwiach każdej klasy, a następnie zawitali  w oddziale przedszkolnym, by przedstawić bajkę A. Fredry Paweł i Gaweł oraz zaprezentować  w formie wiersza  język żyrafy. Na zakończenie miłego spotkania,   w którym uczestniczyła również pani dyrektor Janina Paja,  mediatorzy rozdali przedszkolakom kolorowankę z żyrafą.        Z kolei na dłuższej przerwie zaprosili do wspólnej zabawy młodszych kolegów z klas I-III. Dużą popularnością cieszyła się gra planszowa Żyrafa, głuchy telefon, puzzle     w kształcie serca oraz przygotowane malowanki. W podziękowaniu za  wspaniałą wspólną zabawę mediatorzy podarowali  uczniom kolorowe przypinki z logo programu mediacji szkolnych. Podczas kolejnej dłuższej przerwy  mediatorki z klasy VIII prowadziły  zabawę w formie quizu dla uczniów  klas IV- VIII, którzy mogli sprawdzić swoją wiedzę  na temat mediacji. W nagrodę można było zdobyć kolorową przypinkę z okazji Tygodnia Mediacji. Mediatorzy zapraszali  również do skorzystania z Tablicy życzeń, gdzie zamieszczano   życzenia dla swoich przyjaciół. Jako pierwsze umieściły  na niej wpis Panie z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej  w Leżajsku      i realizatorki trzeciej już edycji szkoleń dla przyszłych mediatorów: psycholog Monika Chrząstek i pedagog Justyna Sandomierska, z którymi mediatorzy wykonali pamiątkowe zdjęcie.

W piątek uczestnicy Szkolnego Koła Mediatorów  ponownie przedstawili bajkę  A. Fredry, tym razem  dla kolejnych oddziałów przedszkolnych i pierwszaków. Na zakończenie Tygodnia Mediacji, kontynuując akcję promującą mediacje ph. Jak gadać, żeby się dogadać, zorganizowano spotkanie dyskusyjne, w którym uczestniczyli mediatorzy i przedstawiciele klas IV-VIII. Dyskusję zakończono zgodnym stwierdzeniem, iż  w szkole naprawdę warto prowadzić mediacje. 

Koordynatorem zrealizowanych zadań podczas Tygodnia Mediacji była pani Małgorzata Kordas, opiekun Szkolnego  Koła Mediatorów.

t m s 3

t m s 4 t m s 5 t m s 6 t m s 7